【最新推荐】幼儿园中班教学工作总结范文word版本 (7页)

发布于:2021-10-14 09:45:32

本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为 word 格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用 == 幼儿园中班教学工作总结范文 时间匆匆而过,中班一学期很快又过去了,又到了写工作总结的时候。那么 大家知道幼儿园中班教学工作总结怎么写吗?以下是羽利小编为您整理的“幼儿 园中班教学工作总结范文”,供您参考,更多详细内容请点击()查看。 幼儿园中班教学工作总结范文【一】 时间匆匆而过, 中班一学期很快又过去了,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学 *生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水*的提高。而我自己的情 感、 态度、 知识与技能进一步养成, 逐渐发展。 现将本学期的各项工作加以总结, 以便今后扬长避短,使工作更上一个台阶。 进入中班, 幼儿明显懂事了很多, 他们的注意力重点从老师转移到同伴身上, 与同伴的交往、交流越来越密切。相对逐渐活泼开朗起来,各方面的能力日益加 强。我根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的申慧、刘子 沐、孔德旭、耿冉等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同 的特点, 安排他们完成不同的任务。 这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿, 又在他们自身的能力上给予了锻炼。在激发幼儿探索精神的同时,我注重培养良 好的操作*惯,并针对个别差异,帮助每位幼儿都有成功的体验,培养幼儿的自 信心。 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我认真 备好每一节课。 自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的 质量,他们的兴趣、需要、方法、*惯、学*新知识可能遇到的困难,并采取相 应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿 的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。此外我还去找了些有帮 助的幼儿书籍,不断扩宽自己的知识面,为教学内容注入新的活力。 在日常生活中, 我尝试引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是 集体中的一员,并乐于参加集体活动。随时教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌 待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,与 家长密切联系,并及时听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材 施教, 因人施教, 与家长一起纠正幼儿不良的*惯, 也得到了家长们的一致认可。 在政治、思想上,我积极地参加幼儿园举行的各项学*,认真做好笔记。 我们的工作是非常烦琐的,需要爱心、耐心、细心、责任心。总之,这学期 来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,过去已然过去,新的挑 战已经开始。 我会在今后的工作中加以改进, 扬长避短, 继续努力, 把工作做好, 力争更上一层楼。 幼儿园中班教学工作总结范文【二】 一个学期在忙碌中就要画上句号 ,回顾这学期,有辛苦的付出,也有收获 的喜悦。但在付出和收获中,得到的更多的是经验的积累,有了这些积累,我相 信以后的工作会越做越好。这学期的工作,我们在园领导的正确领导,支持帮助 下,结合本班实际情况,采取各种教育形式,方法以实际发展水*展开了各项工 作, 使幼儿的各个方面在原有的基础上取得了较大的进步。现在就将自己这一学 期的班务工作总结如下: 一、班级概况: 1 、幼儿情况 本班共有幼儿 23 名,我是班主任, 经过了一个学期以来与幼儿相处,基 本了解幼儿的性格特征, 也快速孩子以的口吻进行沟通和交流。这些孩子经过了 一个学期的学*锻炼, 各个方面都有了很大的提高。 幼儿学*的积极性也提高了, 许多孩子对新奇的事物能多探索、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小 小的手工制作。 但个别年龄较小的但在细微之处还存在着一些不足,这就需要老 师今后继续为让他们养成良好的*惯做出努力。 2、老师 老师是新的组合队伍,能相互协作,精心备课,认真准备每节活动。务实求 新,专业素质有所提高。并以创设宽松、自由的班级文化氛围为目标,引导孩子 在与环境的互动中学会自我成长。 3、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我 们着重做好了两点: (1)、要求幼儿坐姿端正。 (2)、要求幼儿能面朝老师,安静的上课。 (3)、养成上课举手发言的好*惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、 强调课堂常规, 及时纠正不良的行为*惯。 另一方面我们结合评比栏的评比活动, 给上课有进步、 表现好的小朋友粘上五角星,到了星期五在根据五角星的多少来 发放小红花, 通过不断的激励, 我们班的课堂常规有了较大改善, 上课认真听讲、 大胆发言的多了,讲话、开小差的少了。 二、保育方面: 我们时刻牢记把幼儿的身体健康放首位, 能严格按照我园的卫生保健消毒制 度作好常规工作,努力实现卫生程序规范化;加强每日的卫生消毒工作,杜绝传 染病的发生。 积极配合保健医生作好各项体检工作同时加强幼儿体能活动,增强 幼儿的体质,正确引导幼儿心理,加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育。 经过学期的锻炼幼儿能文明进餐、出勤率稳定。 在生活方面我们更希望孩子能养成了良好的生活卫生*惯,做到“自己的事 情自己做”,培养他们从一些简单的生活小事做起。从晨间来园开始,让幼儿整 理好自己的衣服; 喝完水后学会自己放杯子, 并能检查杯子中是否还有剩余的水, 以此培养幼儿做事认真的态度;午睡时让幼儿学会脱衣,摆放好衣物;起床后让 幼儿自己穿衣,有困难时可向老师寻求帮助。经过这一系列的锻炼,在每位孩子 的身上都产生了不错的效果。 每天安排几个幼儿当老师的小帮手,午睡之前帮助 排椅子等,幼儿从劳动中感受到快乐,同时自己也得到了锻炼。 三 、教学方面 ; 在现在使用的《建构式课程》中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划 分, 但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据新课程教 材的要求,结*嗉妒导是榭觯谢亟鞲隽煊蛑都右匀诤希愿玫厥箍 程适应并促进孩子的发展。作为教研组长,我觉得我们不能依赖教材,而要抓

相关推荐

最新更新

猜你喜欢