六年级美术下册第7课《工笔花卉》教案新人教版

发布于:2021-10-17 13:51:07

教学内容

第 7 课 工笔花卉

课时

2—3

教学目标

1、通过工笔花鸟画白描花卉勾线技法的演示,使学生比较直观的了解和观摩工笔花 鸟画毛笔和宣纸的使用及勾线的技巧方法。知道工笔花鸟画白描线条的要求,并进行 勾线练*,每笔都要有起笔、行笔、收笔三个动作。 2、通过欣赏名画、演示、讲解与练*、作业展示评比的活动让学生了解工笔花卉的 美感与绘画方法、过程。 3、培养学生热爱祖国传统艺术的感情。

使学生掌握运笔行线的方向、速度和力度,在顿挫、提按中画出流畅或凝重的线条, 教学重点
表现出所描绘的对象的质感和量感。

教学难点 使学生了解白描花卉的写线的方法、技巧。

教学准备 挂图、幻灯片、放大的花卉图、PPT 课件。笔墨纸砚等绘画工具。

主备
第一课时 一、检查工具的准备情况 熟宣纸、勾线笔、墨汁等

二、欣赏古今名家工笔花卉作品

1、《出水芙蓉》 宋

2、《碧桃图》 宋

3、《国色》 现代 俞致贞



4、《茶梅寒雀图》 现代 陈之佛





三、小视频



看名家作画小视频,了解大致过程与作画方法。

四、教师演示 1、拷贝——拷贝画稿: 用把底稿拷贝在熟宣纸上,最好使 用硬性铅笔进行拷贝,以免把画面弄脏。拷贝的形体一定要 准确到位。 2、勾勒:白描勾勒不是用细线沿着花叶轮廓去“描”,而 是用书法中讲究的用笔法“写”出形象。 3、演示与讲解: 勾每条线都必须有起笔、行笔、收笔三个动作,起笔藏锋、 行笔、收笔回锋。

复备

演示各种笔墨变化:如中锋与侧锋、顺锋与逆锋,以及顿挫、 转折、连断、粗细、方圆、缓急、虚实等用笔的变化。
五、学生练* 进行运笔和勾线的练*,能做到自如地画各个方向的线条。
六、作业展示评比 互相看看,比较,对照前面的讲解和示范,看看哪里还存在 问题,并进行及时的纠正和反复的练*。
七、小结
第二课时 一、温故知新 1、回顾上节课学*的情况。 2、欣赏古今工笔花卉名作。
二、学生观察 观察叶片的结构与形态
1、叶片的形态和叶脉 2、叶柄 叶柄是叶片与茎的连接部分 3、托叶
学生谈一谈——谈谈自己对叶片结构和形态的认识,然 后教师总结。
三、教师演示 以叶片为例,进行勾线的示范。
四、学生练* 1、勾线起笔顺序:为不蹭脏画面,一般白描勾勒大致要从 上到下,从左到右顺序勾下来。 2、如何表现结构之前后关系: 当两条线相遇,一线在前压住另一条线,即为前压后。 3、边缘线与折面线的处理: 花叶的轮廓线大致可分为两类不同的线条:一种是叶片和花 瓣转折时产生的折面线和花叶的主筋。另一种是叶片、花瓣 的边缘线要用顿挫、起伏、有粗细和连断等多种变化的笔触, 以表现花叶曲折丰富的变化。这两种线条既有对比,又要统 一,既表现了花叶转折变化的多姿,又要有线条本身的节奏 和韵律 注意事项: A、毛笔的操作要领 B、注重线条勾勒中的起笔、运笔、收笔等过程。

C、注重墨色的不同与变化,一般花头用淡墨,叶子用浓墨。
五、着色示范 工笔画着色时一般用白云笔,着色过程中要同时用两
支笔,一支蘸色,一支蘸水。两支笔*放在一只手的虎口上。 反复上色并用清水均匀地接染,直至块面的边缘。
六、学生练*上色 根据视频和教师演示的方法,尝试给已勾好的白描稿上色。 注意染色和线条融为一体,或直接染出线的感觉。
七、作业展示评比 互相比一比,看看谁的叶片勾得自然又有活力,上色要色彩 过度均匀美观。
八、小结
教后记


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